Curso Ensinando e Aprendendo com as Tecnologias da Informações e Comunicações – Tic’s
Unidade 3 –
Práticas Pedagógicas
3.1. Conhecendo objetos em
multimídia:
Ler a entrevisita do professor Lucas Ciavatta ( Entrevista Lucas Ciavatta) e assista ao
vídeo no Youtube onde ele fala sobre o trabalho usado para ensinar os
adolescentes. Faça um comentário sobre qual a relação do suporte usado por ele,
no caso o Impress do BrOffice, Considere os seguintes aspectos: cada um dos
participantes do bloco “O passo” faz um movimento diferente para que o trabalho
seja o que é. Será que, com computadores, podemos fazer coisa semelhante,
delegando a cada membro de um grupo uma tarefa diversa para chega a um trabalho
que é de todos e de cada um? Concluindo o seu comentário contemplando a
seguinte questionamento: Será que essa outra seria o que é se fosse escrita em
algum outro meio que não esse?
O trabalho desenvolvido com o professor Lucas Ciavatta no Bloco do Passo não é só música em si, é mais que isso: movimento, tempo, espaço, ritmo, tudo coordenado. Envolvendo sentimentos, sensações, criatividade e disciplina! O professor Lucas inovou deixando de lado a partitura tradicional e construindo-a através da apresentação de slides, facilitando a visualização do trabalho, o movimento de cada membro do grupo e do todo. Observamos a colaboração e parceria entre os participantes onde cada um é responsável pelo sucesso do trabalho!
Os alunos tem conhecimentos
diferentes e ao trabalhar em grupo, é importante
a troca de experiências entre todos, para a construção do conhecimento de cada
um. Acredito que podemos trabalhar de forma semelhante nas aulas de inclusão digital, com tarefas diversas para cada aluno. Podemos usar os recursos tecnológicos para
nos auxiliar no processo de ensino-aprendizagem de uma forma mais
atrativa, colaborativa e aproveitando os conhecimentos de cada um.
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